另据报道，2021年，各大高校（xiào）开始按照学科进（jìn）行大类招生，并积极推行本科生（shēng）全员导师制。越来越多的高校将相同、相近（jìn）的（de）学科门类，同院系或者（zhě）不同院系的专（zhuān）业合并，按（àn）一个大类（lèi）招生（shēng）。考生（shēng）填报志（zhì）愿（yuàn）时，直（zhí）接按照专业大类的名称来填报。入（rù）学后，学生先进行一年的通识教育，再确定（dìng）专（zhuān）业方向。这样有助于（yú）减少考生在报考时（shí）专业选择的盲目性。而随（suí）着社会对复合（hé）型人才需（xū）求的增强，一些高校（xiào）也以大类招生为契机，打破学科（kē）界限，积极探索宽口径复合型人才培养路径（jìng）。一些高校（xiào）还瞄准（zhǔn）国家（jiā）战略需求和社（shè）会发（fā）展（zhǎn）趋势，结合自身（shēn）学科（kē）优势（shì），遴选优秀学生，通过量身定制的（de）个性化人才培（péi）养方案，为国家储备拔尖创新的（de）领（lǐng）军人才。

中信建投研报显示，近年来，我国高端制造业正（zhèng）在发（fā）生着产业变革，新能源汽车（chē）、5G通（tōng）信、光伏产业高速发展，给（gěi）人们生活带来巨大变化的同时，也带动了诸如半导体行业的发展。2020年（nián）全球范围内暴（bào）发（fā）疫情，国内由于对疫（yì）情管控（kòng）得力，且（qiě）有强大内（nèi）需支撑，率先恢复经济，国（guó）内高（gāo）端（duān）制造产业迎来绝佳机遇。拥有核（hé）心技术的高端（duān）制造企业在未来有（yǒu）望保持（chí）高（gāo）速（sù）发展的趋势，成（chéng）为二级市场的投资方向。

针对以电子信息为代表（biǎo）的（de）科技股（gǔ）未来（lái）的走势，国泰君（jun1）安（ān）最新研报表示，短期流动性趋稳（wěn），交易活跃度持续（xù）抬（tái）升，后市预计科技成长板块将维持（chí）上行趋势（shì）。科（kē）技成长板（bǎn）块前期估值风险释放（fàng）充（chōng）分，且具备较好的成长属性，是市场建仓核心资产。其中（zhōng），新能（néng）源和半（bàn）导体是科技板块中两条景气度最硬的主线，虽近期有所上行（háng），但其上涨趋势远远（yuǎn）没有结束。

充分（fèn）运用信息化手段

指导志愿填报（bào）

在填报志（zhì）愿时，教育部提示，各地各（gè）高校要结合本（běn）地实际，进（jìn）一步完善高考相关（guān）信（xìn）息（xī）发布渠道和（hé）方式，充分运用信息化手段，为考生提供形式多样的志愿填报指导服务。新高（gāo）考改革省份要充分发挥志（zhì）愿填报辅（fǔ）助（zhù）系统作（zuò）用，为考生提供个（gè）性化（huà）的数据（jù）分析（xī），指导考生充分了解相关政策变化，熟练掌握（wò）志愿填报流程和操作方法。

教（jiāo）育部要求，各地要精心（xīn）组（zǔ）织实施“五（wǔ）个一”志愿填（tián）报咨询服务活动，即至少开展一次覆盖全（quán）体师生的志（zhì）愿填报政策（cè）培（péi）训（xùn）、提（tí）供（gòng）一本志愿填报（bào）指导（dǎo）材料、组织（zhī）一场线上直播咨询活动、播出（chū）一档电视（shì）或电台政策宣讲节（jiē）目、发布一期志愿填报预警信息。充分发挥中学对（duì）考生志（zhì）愿填报（bào）指（zhǐ）导的主渠道作（zuò）用，全（quán）面准（zhǔn）确解读高考（kǎo）志愿填报相关政策、方法（fǎ）及注意事项，增强考生（shēng）志愿填报指导（dǎo）的针对（duì）性和有（yǒu）效性。通（tōng）过考试招生机构和高（gāo）校官方（fāng）渠道向考生提（tí）供今年招生专业目（mù）录（lù）、志愿填报指南（nán）、历年录取数据（jù）等材料，为考生权威参考（kǎo）信息。

同时（shí），教育部强调，各地要联合网（wǎng）信、公安、市场监（jiān）管等部门，加强对（duì）社会培训（xùn）机构或个人开展志愿（yuàn）填报咨询活动的监（jiān）管，对于存在夸大（dà）宣传、虚假宣传（chuán）、收取高价咨询费（fèi）用、违规（guī）开展培训服（fú）务的中介机构、网站、APP等依法依规严（yán）肃查处，切实保障广大考（kǎo）生（shēng）权（quán）益。加强（qiáng）考生志愿（yuàn）填报账号发（fā）放和（hé）志愿确认等环节管（guǎn）理，指导（dǎo）考生妥善保管个人信（xìn）息，防止被他人盗（dào）用或非（fēi）法操（cāo）控。充分发（fā）挥省（shěng）级招（zhāo）生考试机构作用，结合成（chéng）绩公布（bù）、志（zhì）愿（yuàn）填（tián）报、投档录取等各阶（jiē）段工作进（jìn）展，进一步加强宣传引导，积极营造良好舆（yú）论氛围。坚持正确教（jiāo）育评价导（dǎo）向，进一步规范高（gāo）考成绩发布和相（xiàng）关宣传工作，严禁相关媒体、培训机构、中（zhōng）学（xué）、个人（rén）炒作“高（gāo）考（kǎo）状元”“高考升学率”“高分考生（shēng）”“复读生（shēng）”等信息（xī）。